- 轉知中央研究院105年12月份「知識饗宴」活動資訊 瀏覽人次：247
1.餐會：晚間6時至7時，地點為2樓平面演講廳（請於當日下午6時10分前完成報到並繳付新臺幣100元，逾時歉難保留用餐權利）。 2.演講：晚間7時至9時，地點為2樓第1會議室。 (二)報名方式（12月22日截止）： 1.曾以網路報名本活動者，於接獲該院邀請函後，點選連結即可進入個人專屬網址報名；報名截止日前，個人資料如有異動，請至該網址更新。 2.首次參加者，請至網址：https://co...
- 105學年度高中職遊程設計競賽 來了~ 瀏覽人次：728
105學年度高中職遊程設計競賽 壹、目的: 據交通部觀光局統計資料，民國104年，我國入境人數已突破1000萬人次，正式邁入「觀光大國」行列。出境人數同時也突破1000萬人次。此外，勞動部宣告我國各行業全面週休二日政策。至此，國人休閒旅遊的意識與活動已臻成熟，對於休閒旅遊的型態更朝多元發展，旅遊相關業者更致力於開發不同的產品來迎合各種不同需...
- 本校105年12月24日星期六舉行校慶活動，請全體同仁務必出席活動，並於105年12月26日星期一補假。 瀏覽人次：1129
公 告 一、本校訂於105年12月24日(星期六) 舉辦94週年校慶活動，請全體教職員工務必到校，並請於上午9:30前至中正堂前簽到。 二、 校慶當日中午不舉行餐會，由本校員生社提供園遊券每人100元，請洽各處室主任或各科科召(藝能科請分別洽廖耿志教師﹝音樂、家政、護理教師﹞、林玉榮教師﹝生活科技、美術﹞、江立堯組長﹝體育﹞領取)。 三、校慶活動補假訂於105年12月26 日(星期...
- 就學貸款相關事宜 瀏覽人次：193
- 全國教師工會總聯合會請教師踴躍填寫問卷 瀏覽人次：255
全國教師工會總聯合會請教師踴躍填寫問卷。 詳細內容請參閱附件
- 105年草地音樂祭活動 瀏覽人次：317
- 1051高二轉組公告 瀏覽人次：376
- 函轉－有關國立自然科學博物館106年寒假週一及農曆新年期間開館事宜 瀏覽人次：311
參閱網址http://cal.nmns.edu.tw/NMNS_Cal/Detail_Ann.aspx?ANID=11920
- 轉知－國家教育研究院「臺灣方志網」自本（105）年12 月1日起正式上線 瀏覽人次：332
一、依據國家教育研究院105年12月1日教研資字第1051501150號函辦理。 二、為建構多元、分享及便利的本土教育研究環境，國家教育研究院教育資源及出版中心自建「臺灣方志網」（網址:http://county.naer.edu.tw），已全新改版完成，並於105年12月1日正式上線。 三、「臺灣方志網」蒐集各縣市鄉鎮區的史志，提供研究臺灣教育、歷史、地理、政治、經濟、風俗、物產及人物等重要...
- 轉知－2017國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎 瀏覽人次：201
簡章及報名表請參閱附件檔案
- 函轉行政院新聞傳播處及教育部協助推廣[加速推動公共建設 帶動經濟成長]政策溝通電子單張廣告 瀏覽人次：196
電子單張廣告請參閱附件檔案
- 函轉行政院新聞傳播處及教育部協助推廣[推動數位國家 創新經濟發展方案]政策溝通電子單張文宣 瀏覽人次：192
電子單張廣告詳如附件檔案
- 公告本校105年宿舍幹事甄選正取、備取名單。 瀏覽人次：785
公告本校105年宿舍幹事甄選正取、備取名單。 詳細內容請參閱附件。
- 105年天下‧靜宜論壇「挑戰不設限，世界在眼前」 瀏覽人次：270
- 2016第一屆美客松全國創意設計競賽 瀏覽人次：186
- 105年「思沙龍－從國際的教育改革看未來教育的危機與轉機」講座活動 瀏覽人次：231
- 2016東南科技大學辦理百花盃西式婚宴餐桌布置比賽 瀏覽人次：229
- 轉知：國立中興大學舉辦「新住民多元文化工作坊」相關資訊 瀏覽人次：264
一、研習議程請參閱附件。 二、報名方式：請上全國教師在職進修資訊網報名（網址 : http://inservice.edu.tw/）。 三、新住民多元文化工作坊，課程代碼為：2072549。
- 轉知：台中女中辦理「法醫昆蟲學」研習 瀏覽人次：211
說明： 一、講師為台大昆蟲系蕭旭峰教授，敬請鼓勵貴校教師踴躍參加。 二、法醫昆蟲學應用在刑事案件偵察上主要可能提供如死亡時間、死亡地點或死亡原因的推估。昆蟲在屍體上的活動與生長模式是可以預測的，一旦發現超出預期結果的昆蟲資料，顯示此屍體必然經過了某些非自然的因素所影響。利用昆蟲的種類、分布、發育速率及消長模式等資訊，有助於釐清這些問題。法醫昆蟲學是一個多領域甚或是跨領域的學門，簡單...
- 國立臺灣科學教育館 2017 年「青少年跨域整合人才」培育計畫 開始報名了~ 瀏覽人次：289
國立臺灣科學教育館 2017 年「青少年跨域整合人才」培育計畫 說明： 一、依據國立臺灣科學教育館105年12月2日科實字第10502007320號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)目的：培育具備關懷世界、自主學習、分析思辨、系統思考、團隊合作、溝通表達之跨域整合人才。 (二)報名資格：現就讀公私立國一至高中(職)一年級(含高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育...
